Über mich
Ich bin approbierter Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeut mit Schwerpunkt auf tiefenpsychologisch fundierter und analytischer Psychotherapie. In meiner Arbeit begleite ich seit über 10 Jahren Kinder, Jugendliche und ihre Familien dabei, belastende Lebenssituationen besser zu verstehen und gemeinsam neue Entwicklungsmöglichkeiten zu eröffnen.
In meiner therapeutischen Arbeit verstehe ich psychische Schwierigkeiten als Ausdruck der individuellen Lebensgeschichte eines Menschen. Symptome und auffällige Verhaltensweisen betrachte ich nicht nur als Problem, sondern auch als eine Form der Kommunikation. Gemeinsam versuchen wir zu verstehen, welche Erfahrungen, Beziehungen oder inneren Konflikte sich darin ausdrücken und warum sich diese Form der Kommunikation entwickelt hat. Aus diesem gemeinsamen Verständnis können neue Entwicklungsmöglichkeiten entstehen.
Mein therapeutischer Ansatz
Psychische Beschwerden entstehen häufig nicht isoliert, sondern im Zusammenhang mit den bisherigen Erfahrungen, Beziehungen und der persönlichen Entwicklung eines Menschen. Die psychodynamische Psychotherapie geht davon aus, dass viele belastende Gefühle und Verhaltensweisen einen Sinn haben und Ausdruck innerer Konflikte oder schwieriger Beziehungserfahrungen sein können.
Die Zeit vom Kindes- und Jugendalter bis ins junge Erwachsenenalter ist von vielfältigen Entwicklungsaufgaben geprägt. Veränderungen in Familie, Schule, Ausbildung, Studium oder Beziehungen können belastend sein und psychische Beschwerden auslösen oder verstärken.
Gemeinsam versuchen wir, diese Zusammenhänge besser zu verstehen. Ziel ist nicht allein, einzelne Symptome zu beseitigen, sondern die zugrunde liegenden Ursachen zu erkennen und neue Möglichkeiten im Umgang mit sich selbst und anderen zu entwickeln.
Bei jüngeren Kindern geschieht dies häufig im gemeinsamen Spiel. Das Spiel ist ihre natürliche Ausdrucksform und eröffnet einen Zugang zu Gedanken, Gefühlen und inneren Konflikten, die sich sprachlich oft noch nicht ausdrücken lassen.
Mit Jugendlichen stehen Gespräche im Mittelpunkt. In einem geschützten und vertrauensvollen Rahmen können belastende Erfahrungen, Konflikte und Fragen der eigenen Entwicklung gemeinsam betrachtet und verstanden werden.
Eltern sind, abhängig vom Alter des Kindes oder Jugendlichen, wichtige Begleiter des therapeutischen Prozesses - keiner kennt Ihre Kinder besser als Sie selbst. Regelmäßige Elterngespräche helfen dabei, Entwicklungen gemeinsam zu verstehen und den therapeutischen Prozess zu unterstützen.